Capacitação Badmintons

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Professores Rede Municipal, Estadual e Apae...

Ed. Física Escolar

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Somos professores de Educação Física da Rede Municipal de São Miguel Arcanjo e Assistente Técnico Pedagógica de Educação Física ( Oficina Pedagógica )

27 de ago. de 2013

1º BIMESTRE - FESTIVAL DE DAMAS

















CRONOGRAMA EDUCAÇÃO FÍSICA
PROJETOS E EVENTOS

Eventos Internos
1º Bimestre- (25 à 29/04)
Festival de Damas
2º Bimestre- (24 à 27/06)
Festival de Queimada
3º Bimestre- (23 à 27/09)
Torneio de Futsal
4º Bimestre- (21 à 23/10)
Torneio de Badminton
4º Bimestre- (21 à 23/10)
Festival de Xadrez

Eventos Externos
4º Bimestre -24/10/2013
Festival de Atletismo
Torneio de Badminton
4º Bimestre -20/11/2013
Torneio de Futsal

Projeto Anual:

- Xadrez;
- Meio Ambiente;

Projeto com Culminância:

- Semana Bucal;
- Trânsito;
- Dengue.


ANA CAROLINA MACHADO

Professora de Educação Física
HTPC EDUCAÇÃO FÍSICA...





A ARTE DE TRABALHAR EM GRUPO...

“Francisco trabalhava em uma empresa que estava passando por mudanças e, por isso mesmo, precisava da colaboração de todos os seus funcionários.
Um dia, o executivo principal decidiu que seria necessário um treinamento, sendo que todos deveriam participar de um curso de sobrevivência, que tinha a forma de uma longa corrida de obstáculos. A prova era cruzar um rio violento e impetuoso.
No dia do treinamento, os funcionários foram divididos em três grupos para a superação daquele obstáculo.
Os grupos eram: A, B e C. O grupo A recebeu quatro tambores de óleos vazios, duas grandes toras de madeira, uma pilha de tábuas, um grande rolo de corda grossa e dois remos. O grupo B recebeu dois tambores, uma tora e um rolo de barbante. Já o grupo C não recebeu recurso nenhum para cruzar o rio; eles foram solicitados a usarem os recursos fornecidos pela natureza, caso conseguissem encontrar algum perto do rio ou na floresta próxima. Não foi dada nenhuma instrução a mais. Simplesmente foi dito aos participantes que todos deveriam atravessar o rio dentro de quatro horas.
Francisco teve a "sorte" de estar no grupo A, que não levou mais do que meia hora para construir uma maravilhosa jangada. Um quarto de hora mais tarde, todo o grupo estava em segurança e com os pés enxutos no outro lado do rio, observando os outros grupos em sua luta desesperada.
O Grupo B, ao contrário, levou quase duas horas para atravessar o rio. Havia muito tempo que Francisco e sua equipe não riam tanto como no momento em que a tora e os dois tambores viraram com os gerentes financeiros e de produção.
Mas o melhor ainda estava por vir.
Nem mesmo o rugido das águas do rio era suficiente para sufocar o riso quando o grupo C tentou lutar contra as águas espumantes. Os coitados agarraram-se a um emaranhado de galhos, que estavam se movendo rapidamente com a correnteza. O auge da diversão foi quando o grupo bateu em um rochedo, quebrando os galhos. Somente reunindo todas as forças que lhes restavam foi que o último membro do grupo C, o chefe de logística, todo arranhado e com os óculos quebrados, conseguiu atingir a margem 200 metros rio abaixo.
Quando o líder do curso voltou, depois de quatro horas, perguntou:
- "Então, como se saíram?"
E todo o grupo A respondeu:
- "Nós vencemos!"
O líder do curso respondeu:
- "Vocês devem ter entendido mal. Vocês não foram solicitados a vencer os outros. A tarefa seria concluída quando os três grupos atravessassem o rio dentro de quatro horas. Ao que me parece, todos vocês perderam, pois ninguém pensou em se ajudar mutuamente, nem sonhou em dividir os recursos (tambores, toras, corda e remos) para atingirem uma meta comum. Não ocorreu a nenhum dos grupos coordenar os esforços e ajudar os outros."
E o líder do curso continuou:
- "Espero que todo o grupo aprenda muito bem esta lição. Vocês caíram direto numa armadilha e não pensaram no todo, somente em seus grupos, que poderíamos comparar aos departamentos de uma empresa. Espero que, a partir deste dia, o grupo tenha aprendido muito a respeito de trabalho em equipe e de lealdade em relação aos outros. Estamos todos no mesmo barco!
Experimentem acolher ao invés de julgar, perdoar ao invés de acusar e compreender ao invés de revidar! É difícil, sem dúvida! Mas é possível e muito gratificante. A vida fica mais leve, o caminho fica mais fácil e a recompensa, muito mais valiosa. E lembrem-se sempre: A equipe faz a força.
Esse conto nos traz à tona um comportamento que parece estar se transformando em hábito: a busca exacerbada pela individualidade, prezando mais pelo próprio "eu" em detrimento do grupo.
De certa forma, reflete uma volta à Lei do Gerson, de querer levar vantagem em tudo. Parece que tem havido uma procura somente pela satisfação pessoal, esquecendo-se do restante do grupo. Isso significa pessoas e empresas agindo de uma forma e discursando de outra. O homem é um ser social, que depende dos outros para viver e que é influenciado pelo seu contexto e esfera de convivência (pessoas, ambiente de trabalho, qualidade de vida).
Vale a pena considerar sobre esse comportamento.

Afinal, vitórias, quando comemoradas em coletividade, sempre são mais saborosas.”
PAUTA

Temática em Estudo:

- Projeto Xadrez (Livro)- Evidências
- Quadro de Rotina (Texto);
- 3º Bimestre (Torneio de Futsal);
- Medalhas ( Eventos )
- Olimpíada Estudantil 2013 (Convocação)
- Visitas
- Projetos 2º Semestre

Dia: 26/08/2013 - Horário: 17:30  às 19:30

Objetivos:
·         Analisar o que foi desenvolvido até o momento;
·         Elaboração Cronograma Festival de Futsal;
·         Elaborar Avaliação 3º Bimestre


ANEXO:
·         Mensagem;
·         Cronograma Torneio de Futsal e Avaliação;
·         Texto ( A importância da Rotina nas aulas de Educação Física )
·         Texto ( Quesitos que você precisa avaliar ao planejar um projeto )


Reflexão da Leitura:











Ana Carolina Machado
PCOP Educação Físic
PAUTA

Temática em Estudo:

- Avaliação 3º Bimestre ( 23 à 27 de Setembro )
- Quadro de Rotina;
- 3º Bimestre (Torneio de Futsal);
- Livro de Xadrez
- Olimpíada Estudantil 2013
- Folclore (Apostila)
- Visitas
- Projetos

Dia: 12/08/2013 - Horário: 17:30  às 19:30

Objetivos:
·         Analisar o que foi desenvolvido até o momento;
·         Elaboração Cronograma Festival de Futsal;


ANEXO:
·         Mensagem;
·         Cronograma Torneio de Futsal e Avaliação.


Reflexão da Leitura:











Ana Carolina Machado
PCOP Educação Física
PAUTA

Temática em Estudo:

- Avaliação 2º Bimestre
- Quadro de Rotina;
- 2º Bimestre (Festival de Queimada);
- Elaboração Avaliação 2º Bimestre;
- Curso Educação Física;
- Carga Horária 2014


Dia: 10/06/2013 - Horário: 17:30  às 19:30

Objetivos:
·         Analisar o que foi desenvolvido até o momento;
·         Avaliar a Avaliação 2º Bimestre;
·         Elaboração Cronograma Festival de Queimada;


ANEXO:
·         Mensagem;
·         Avaliação 2º Bimestre (1º ao 5º Ano);
·         Cronograma Festival de Queimada e Avaliação.


Reflexão da Leitura:











Ana Carolina Machado

Profª Educação Física
PAUTA

Temática em Estudo:

- Avaliação 1º Bimestre (Tabulação)
- Quadro de Rotina;
- 1º Bimestre (Festival de Dama) Avaliação;
- Elaboração Avaliação 2º Bimestre;


Dia: 06/05/2013 - Horário: 17:30  às 19:30

Objetivos:
·         Analisar o que foi desenvolvido até o momento;
·         Avaliar a Tabulação;
·         Avaliar Festival de Damas;


ANEXO:
·         Mensagem;
·         Aula Teórica I
·         Aula Teórica II
·         Exemplo de Planejamento Anual
·         Avaliação Festival de Damas


Reflexão da Leitura:











Ana Carolina Machado

Profª Educação Física
PAUTA

Temática em Estudo:

- Avaliação 1º Bimestre ( Tabulação )
- Quadro de Rotina;
- 1º Bimestre (Festival de Dama)
- Textos (Avaliação e Educação Física Escolar )


Dia: 22/04/2013 - Horário: 17:30  às 19:30

Objetivos:
·         Analisar o que foi desenvolvido até o momento;
·         Avaliação ( 1º Bimestre ) Tabulação


ANEXO:
·         Mensagem;
·         Texto (Educação Física Escolar e sua mais nobre face );
·         Texto (A importância da Educação Física Escolar);
·         Texto (Conteúdos Estruturantes da Educação Física);
·         Texto ( Educação Física Escolar, avaliação e organização do trabalho pedagógico)
·         Ficha de Tabulação ( Avaliação 1º Bimestre )

Reflexão da Leitura:












Ana Carolina Machado
Profª Educação Física