1º BIMESTRE - FESTIVAL DE DAMAS
Capacitação Badmintons
Professores Rede Municipal, Estadual e Apae...
Ed. Física Escolar
- Educação Física
- Somos professores de Educação Física da Rede Municipal de São Miguel Arcanjo e Assistente Técnico Pedagógica de Educação Física ( Oficina Pedagógica )
27 de ago. de 2013
CRONOGRAMA EDUCAÇÃO FÍSICA
PROJETOS E EVENTOS
Eventos Internos
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1º Bimestre- (25 à 29/04)
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Festival de Damas
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2º Bimestre- (24 à 27/06)
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Festival de Queimada
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3º Bimestre- (23 à 27/09)
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Torneio de Futsal
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4º Bimestre- (21 à 23/10)
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Torneio de Badminton
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4º Bimestre- (21 à 23/10)
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Festival de Xadrez
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Eventos Externos
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4º Bimestre -24/10/2013
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Festival de Atletismo
Torneio de Badminton
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4º Bimestre -20/11/2013
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Torneio de Futsal
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Projeto
Anual:
- Xadrez;
- Meio Ambiente;
Projeto
com Culminância:
- Semana Bucal;
- Trânsito;
- Dengue.
ANA CAROLINA MACHADO
Professora de Educação Física
A ARTE DE TRABALHAR
EM GRUPO...
“Francisco trabalhava em uma empresa que estava passando por mudanças e,
por isso mesmo, precisava da colaboração de todos os seus funcionários.
Um dia, o executivo principal decidiu que seria necessário um
treinamento, sendo que todos deveriam participar de um curso de sobrevivência,
que tinha a forma de uma longa corrida de obstáculos. A prova era cruzar um rio
violento e impetuoso.
No dia do treinamento, os funcionários foram divididos em três grupos
para a superação daquele obstáculo.
Os grupos eram: A, B e C. O grupo A recebeu quatro tambores de óleos
vazios, duas grandes toras de madeira, uma pilha de tábuas, um grande rolo de
corda grossa e dois remos. O grupo B recebeu dois tambores, uma tora e um rolo
de barbante. Já o grupo C não recebeu recurso nenhum para cruzar o rio; eles
foram solicitados a usarem os recursos fornecidos pela natureza, caso
conseguissem encontrar algum perto do rio ou na floresta próxima. Não foi dada
nenhuma instrução a mais. Simplesmente foi dito aos participantes que todos
deveriam atravessar o rio dentro de quatro horas.
Francisco teve a "sorte" de estar no grupo A, que não levou
mais do que meia hora para construir uma maravilhosa jangada. Um quarto de hora
mais tarde, todo o grupo estava em segurança e com os pés enxutos no outro lado
do rio, observando os outros grupos em sua luta desesperada.
O Grupo B, ao contrário, levou quase duas horas para atravessar o rio.
Havia muito tempo que Francisco e sua equipe não riam tanto como no momento em
que a tora e os dois tambores viraram com os gerentes financeiros e de
produção.
Mas o melhor ainda estava por vir.
Nem mesmo o rugido das águas do rio era suficiente para sufocar o riso
quando o grupo C tentou lutar contra as águas espumantes. Os coitados
agarraram-se a um emaranhado de galhos, que estavam se movendo rapidamente com
a correnteza. O auge da diversão foi quando o grupo bateu em um rochedo,
quebrando os galhos. Somente reunindo todas as forças que lhes restavam foi que
o último membro do grupo C, o chefe de logística, todo arranhado e com os
óculos quebrados, conseguiu atingir a margem 200 metros rio abaixo.
Quando o líder do curso voltou, depois de quatro horas, perguntou:
- "Então, como se saíram?"
E todo o grupo A respondeu:
- "Nós vencemos!"
O líder do curso respondeu:
- "Vocês devem ter entendido mal. Vocês não foram solicitados a
vencer os outros. A tarefa seria concluída quando os três grupos atravessassem
o rio dentro de quatro horas. Ao que me parece, todos vocês perderam, pois ninguém
pensou em se ajudar mutuamente, nem sonhou em dividir os recursos (tambores,
toras, corda e remos) para atingirem uma meta comum. Não ocorreu a nenhum dos
grupos coordenar os esforços e ajudar os outros."
E o líder do curso continuou:
- "Espero que todo o grupo aprenda muito bem esta lição. Vocês
caíram direto numa armadilha e não pensaram no todo, somente em seus grupos,
que poderíamos comparar aos departamentos de uma empresa. Espero que, a partir
deste dia, o grupo tenha aprendido muito a respeito de trabalho em equipe e de
lealdade em relação aos outros. Estamos todos no mesmo barco!
Experimentem acolher ao invés de julgar, perdoar ao invés de acusar e
compreender ao invés de revidar! É difícil, sem dúvida! Mas é possível e muito
gratificante. A vida fica mais leve, o caminho fica mais fácil e a recompensa,
muito mais valiosa. E lembrem-se sempre: A equipe faz a força.
Esse conto nos traz à tona um comportamento que parece estar se
transformando em hábito: a busca exacerbada pela individualidade, prezando mais
pelo próprio "eu" em detrimento do grupo.
De certa forma, reflete uma volta à Lei do Gerson, de querer levar
vantagem em tudo. Parece que tem havido uma procura somente pela
satisfação pessoal, esquecendo-se do restante do grupo. Isso significa pessoas
e empresas agindo de uma forma e discursando de outra. O homem é um ser social,
que depende dos outros para viver e que é influenciado pelo seu contexto e
esfera de convivência (pessoas, ambiente de trabalho, qualidade de vida).
Vale a pena considerar sobre esse comportamento.
Afinal, vitórias, quando comemoradas em coletividade, sempre são mais
saborosas.”
PAUTA
Temática em Estudo:
-
Projeto Xadrez (Livro)- Evidências
-
Quadro de Rotina (Texto);
- 3º
Bimestre (Torneio de Futsal);
-
Medalhas ( Eventos )
-
Olimpíada Estudantil 2013 (Convocação)
-
Visitas
-
Projetos 2º Semestre
Dia: 26/08/2013 - Horário:
17:30 às 19:30
Objetivos:
·
Analisar o que foi desenvolvido até o momento;
·
Elaboração Cronograma Festival de Futsal;
·
Elaborar Avaliação 3º Bimestre
ANEXO:
·
Mensagem;
·
Cronograma Torneio de Futsal e Avaliação;
·
Texto ( A importância da Rotina nas aulas
de Educação Física )
·
Texto ( Quesitos que você precisa avaliar
ao planejar um projeto )
Reflexão da Leitura:
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Ana Carolina Machado
PCOP
Educação Físic
PAUTA
Temática em Estudo:
-
Avaliação 3º Bimestre ( 23 à 27 de Setembro )
-
Quadro de Rotina;
- 3º
Bimestre (Torneio de Futsal);
-
Livro de Xadrez
-
Olimpíada Estudantil 2013
- Folclore
(Apostila)
-
Visitas
-
Projetos
Dia: 12/08/2013 - Horário:
17:30 às 19:30
Objetivos:
·
Analisar o que foi desenvolvido até o momento;
·
Elaboração Cronograma Festival de Futsal;
ANEXO:
·
Mensagem;
·
Cronograma Torneio de Futsal e Avaliação.
Reflexão da Leitura:
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Ana Carolina Machado
PCOP
Educação Física
PAUTA
Temática em Estudo:
-
Avaliação 2º Bimestre
-
Quadro de Rotina;
- 2º
Bimestre (Festival de Queimada);
-
Elaboração Avaliação 2º Bimestre;
-
Curso Educação Física;
-
Carga Horária 2014
Dia: 10/06/2013 - Horário:
17:30 às 19:30
Objetivos:
·
Analisar o que foi desenvolvido até o momento;
·
Avaliar a Avaliação 2º Bimestre;
·
Elaboração Cronograma Festival de Queimada;
ANEXO:
·
Mensagem;
·
Avaliação 2º Bimestre (1º ao 5º Ano);
·
Cronograma Festival de Queimada e
Avaliação.
Reflexão da Leitura:
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Ana Carolina Machado
Profª Educação Física
PAUTA
Temática em Estudo:
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Avaliação 1º Bimestre (Tabulação)
-
Quadro de Rotina;
- 1º
Bimestre (Festival de Dama) Avaliação;
-
Elaboração Avaliação 2º Bimestre;
Dia: 06/05/2013 - Horário:
17:30 às 19:30
Objetivos:
·
Analisar o que foi desenvolvido até o momento;
·
Avaliar a Tabulação;
·
Avaliar Festival de Damas;
ANEXO:
·
Mensagem;
·
Aula Teórica I
·
Aula Teórica II
·
Exemplo de Planejamento Anual
·
Avaliação Festival de Damas
Reflexão da Leitura:
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Ana Carolina Machado
Profª Educação Física
PAUTA
Temática em Estudo:
-
Avaliação 1º Bimestre ( Tabulação )
-
Quadro de Rotina;
- 1º
Bimestre (Festival de Dama)
-
Textos (Avaliação e Educação Física Escolar )
Dia: 22/04/2013 - Horário:
17:30 às 19:30
Objetivos:
·
Analisar o que foi desenvolvido até o momento;
·
Avaliação ( 1º Bimestre ) Tabulação
ANEXO:
·
Mensagem;
·
Texto (Educação Física Escolar e sua mais
nobre face );
·
Texto (A importância da Educação Física
Escolar);
·
Texto (Conteúdos Estruturantes da Educação
Física);
·
Texto ( Educação Física Escolar, avaliação
e organização do trabalho pedagógico)
·
Ficha de Tabulação ( Avaliação 1º Bimestre
)
Reflexão da Leitura:
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Ana Carolina Machado
Profª
Educação Física
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